מדע

מדע וטכנולוגיה באיראן: באיראן, אחוז אוכלוסייה מעל גיל שש כדי להיחשב קרוא וכתוב, היא גדלה במהירות בעשרים השנים האחרונות, נוגע 87,6% 2016.
מדע וטכנולוגיה באיראן, האוניברסיטה

מדע וטכנולוגיה באיראן: באיראן, אחוז אוכלוסייה מעל גיל שש כדי להיחשב קרוא וכתוב, היא גדלה במהירות בעשרים השנים האחרונות, נוגע 87,6% 2016.
באיראן החינוך היסודי הוא חובה על פי חוק חוקתי, וכל מהלך החינוך הוא חינם, למעט בבתי ספר פרטיים ובאוניברסיטאות. מחזור בית הספר היסודי נמשך שש שנים, ואחריו שלוש שנים של חטיבת הביניים ושלוש שנות התיכון. ילדים נכנסים לבית הספר היסודי בגיל שבע.

בתי ספר להשכלה גבוהה יש שורשים עתיקים באיראן. למעשה, הם אימצו את עצמם מאוד בעידן של Sassanids (המאה ה- III- VII), לאחר הקמת מוסדות מרכזיים בערים של ריב ארדשיר וג'ונדי שחפור בשנת XNXX ד '. הודות לחשיבות המיוחסת בימים אלה לחינוך הרפואי, ולהשתמש בחוויות המדעיות של היוונים, אינדיאנים ופרסים, שתי הערים הללו הפכו במהרה מוקדי חשיבות ויוקרה קיצוניים.

עם הופעתו של האיסלאם, החל מהמאה השביעית, ובמיוחד מהמאה ה -9, התרחבו והתפתחו גם מרכזים מדעיים אחרים, המקדמים התמחויות שונות, במסגרת הצעה חינוכית המורחבת לכלל האוכלוסייה.

המקטבים ("בתי הספר"), המסגדים, המרפאות, בתי המרקחת, האוניברסיטאות, בתי הספר לפילוסופיה, הספריות והתצפיות, פרחו בכל מקום בארץ, ובמיוחד בערים הגדולות: לדוגמה, מאראגה, אולוג-בייק, רובא רשידי.
בתקופה האחרונה, בעידן של כיבושים מדעיים וטכנולוגיים של המערב, ראש ממשלת קג'אר אמיר כביר נוסד מוסד מודרני כמו Daar ol-Fonoun (בשפה הפרסית دارالفنون - המכון הפוליטכני).

דאר אול-פונון היה המוסד הראשון להשכלה גבוהה באיראן, שנוסד בשנת 1851. הוא נבנה כבית ספר פוליטכני שנועד לחנך את צעירי החברה הפרסית לרפואה, הנדסה, מדע צבאי וגיאולוגיה. זה היה מוסד ציבורי, במימון המדינה, שהתפתח עם השנים לאוניברסיטת טהראן. המכון תוכנן על ידי מירזה רזה מוהנדס, שלמדה בבריטניה, ונבנה על ידי האדריכל מוחמד טאקי-חאן ממאר-באשי בפיקוחו של נסיך שושלת קג'אר, בחרם מירזה. הבניין צויד באולם כינוסים, תיאטרון, ספרייה, קפיטריה ומרכז עיתונות. בית ספר מובחר זה אכלס 287 תלמידים בשנת 1889, והוציא 1100 תארים בשנת 1891. באותה תקופה צוות המורים כלל 16 פרופסורים איראנים ו -26 אירופים (בעיקר צרפתים). שמונים שנה לאחר פתיחתה, שופץ דאר אול-פונטון והפך לאחד מבתי הספר התיכוניים החשובים ביותר בטהרן. לאחר כניסתה של הרפובליקה האסלאמית הוא הפך לבית הספר למורים ומורים, ולאחר מספר שינויים הוא נסגר בשנת 1996. מאז 1999 נערך על ידי מינהל המורשת התרבותית של איראן את שיקום הבניין. כיום הוא הפך למרכז ארכיון החינוך הארצי.

זו היתה שנת 1948; קצת מאוחר יותר, בעוד מלומדים רבים עשו טיולים רעננים בחו"ל ומורים זרים נקראו ללמד באיראן, מרכזים חדשים של ההשכלה הגבוהה נוצרו בערים תבריז ואורומיה.

אוניברסיטאות טהראן, משהד, איספהאן ותבריז החלו לפעול באופן רשמי החל מה- 1934. עם הקמתה של משרד המדע והחינוך הגבוה, ב 1967, המדינה ואוניברסיטאות פרטיות ומרכזים אחרים של ההשכלה הגבוהה קיבל מבנה אחיד יותר.

האוניברסיטאות היוקרתיות ביותר הן, בנוסף לאוניברסיטת טהרן (1932), אוניברסיטת שריף או אוניברסיטת שריף, אוניברסיטת אספהאן (1950) ואוניברסיטת שיראז (1945).
אוניברסיטת טהראן (UT) (פרסית: دانشگاه تهران, Dāneshgāh טהרן) זהו מרכז חינוכי, מדעי ומחקר הוותיק והגדול איראן שנקרא (אוניברסיטת אמא). UT הוא נפתח רשמית בשנת 1937 כאוניברסיטה ממלכתית. הקמפוס הראשי של UT ממוקם בלב טהראן, כלומר שדרת אנג'לב. מכללות אוניברסיטאיות, פקולטות, מרכזי מחקר ומכונים אחרים הקשורים ל- UT ממוקמים באזורים אחרים בטהרן. באוניברסיטה למעלה מ -1.500 מורים, 3.500 אנשי צוות וכ -39.000 סטודנטים אליהם מתווספים 340 סטודנטים זרים; מציע 16 סוגים של תארים, 160 תואר שני ו -120 סוגים של דוקטורט.

שריף אוניברסיטת או שריף University of Technology (פרסית: دانشگاه صنعتی شریف - Dāneshgāh-e San'ati-יה שריף) היא אוניברסיטה איראנית למדעי ההנדסה פיזית בטהרן.
כמו כן הוקמו אוניברסיטאות ללא כוונת רווח ולא ממשלתיות בפיקוח משרד התרבות והחינוך ומשרד הבריאות. כמה מאות סטודנטים זרים לומדים במכוני ה- IS השונים באיראן, שמרביתם מגיעים ממדינות מוסלמיות. המשרד מספק קורסי שפה פרסית עם מורים איראנים. אותו דייקסטרי מנהל סניפים של אוניברסיטאות איראניות במדינות חבר אחרות של ארגון הוועידה האסלאמית (oic).

פסטיבל ח'ארסמי הבינלאומי (המוקדש לאבו עבדאללה מוחמד בן מוסא ח'ראסמי, מתמטיקאי מפורסם שחי בין 1987 ל- 780 לספירה) מתרחש מדי שנה ב- 850 בינואר: ועדת שופטים בוחר את הממציאים, החידושים והחוקרים של הגדולים רלוונטיות למתן פרסים שונים. גם מדי שנה, אבל בחודש אוגוסט, באולימפיאדה המדעית הבינלאומית מתקיימות באיראן עבור סטודנטים באוניברסיטאות בפקולטות שונות (תיאולוגיה אסלאמית, מדע ותרבות, שפה וספרות פרסית, פיסיקה, כימיה, הנדסת חשמל והנדסה אזרחית, מתמטיקה) ממדינות OIC. בנוסף, בפרס נובל מוסלמי "פרס מוסטפה" באיראן.

משרד התרבות והתרבות הוא חבר ב"אנסקו "(" רשת המדענים והטכנולוגיה "), של הקומפאט (" הוועד הקבוע לשיתוף פעולה מדעי וטכנולוגי "). (הוועדה למדע וטכנולוגיה למען פיתוח בר קיימא בדרום), ופועלת בשיתוף פעולה בין מדינות בחצי הכדור הדרומי, ובמיוחד עם מדינות מוסלמיות אחרות.

על פי נתונים סטטיסטיים המתייחסים לשנה האקדמית 2017 / 18, מספר הסטודנטים הכולל באוניברסיטאות ממשלתיות הגיע ל- 727.5 אלף באותה שנה.
הנתונים מאשרים את הסקר של מדד חדשנות גלובלית של בלומברג, אשר הרפובליקה האיסלמית, בין המדינות 128 של העולם, תופסת את המקום השני עבור מספר הבוגרים במדע והנדסה, הרביעי בחינוך שלישוני, 41 ° עבור התשתית הכללית ואת 48 ° הון אנושי, עלה מ 34 ° למקום 16 ° במספר פרסומים מדעיים.
על פי סקופוס, מאגר תקצירים וציטוטים למאמרים מפרסומים הקשורים למחקר, בשנת 2016 איראן דורגה במקום הראשון בצמיחה של ייצור מאמרים מדעיים. כל זאת בעוד שבשנת 2012 המדינה כבשה רק את המקום העשירי. תרומתה של איראן בייצור המדעי הגיעה ל -10% בשנת 2,4 לעומת 2016% בשנת 1,4. בשנת 2012 איראן רשמה צמיחה של 2016% בעריכת המאמרים שפורסמו באתר האינטרנט של ISI ".

בשנים האחרונות נולדו 2.700 חברות חדשניות ביותר, בשווי כולל של 6,6 מיליארד דולר. בשלב זה, התעשייה הגדולה בענפי האנרגיה, הרכב והפלדה צריכה להשקיע יותר בחדשנות, ולהשלים את התהליך המושלם שמתרחש כבר שנים במדינה.

בין המאה ה -20 למאה ה -21, אחת הדמויות המכובדות ביותר בתחום המדעי הייתה המתמטיקה מרים מריםז'אני, שב- 2014 היתה האישה הראשונה שזכתה במדליית פילדס, אחת הפרסים הבינלאומיים הגבוהים ביותר בתחום המתמטיקה.
 

ראה גם

 

נתח
Uncategorized